Angebote für Schulen

Folgende Themen können Sie für Ihre Klassen oder für andere Gruppen buchen:

Zu Tieren und Pflanzen

- Rund um den Baum – Bäume in ihrer Artenvielfalt und als Individuum

- Gehölze rund um die Schule - Natur vor der Schultür von Frühling bis Herbst

- Was blüht denn da? – Vielfalt und Geheimnisse der Wiesenpflanzen

- Wer singt denn da? – Stimmen, Nester und Lebensweise ausgewählter Vogelarten

- Die Welt der wilden Bienen – Mauerbienen beim Schlüpfen und Nisthilfenbau

- Schmetterlingsforscher - Artenvielfalt, Ökologie und Metamorphose, zwei Vormittage

- Die Welt der Krabbeltiere – Insekten und andere Krabbler in Wald oder Wiese

- Ameisen - Wunderwelt am Boden

- Von Füchsen und Eichhörnchen – Waldtiere kennenlernen

- Erntezeit und Farbenrausch – Herbst in der Natur

- Apfel ist nicht gleich Apfel – Vielfalt der Apfelsorten wahrnehmen und genießen

- Tierspurendetektive – Fuß- und Fraßspuren und andere Zeichen der Waldtiere

- Dem Biber auf der Spur – Lebensweise und Spuren des Bibers am Bach

- Der Wolf kommt… – Lebensweise, Sinnesleistungen und Sozialleben

- Wintergäste auf dem Bodensee – Vielfalt und Lebensweise der Wasservögel

- Winterspeck und Winterpelz – Wie Tiere überwintern

- Mathe im Wald - Die Welt der Zahlen und Formen erleben und "begreifen"

Zu Lebensräumen

- Nichts wie raus auf die Streuobstwiese, ein Vormittag je Jahreszeit

- Walderleben durch die Jahreszeiten, ein Vormittag je Jahreszeit

- Naturerlebnisführung LIFE-Pfad Untersee – Naturerleben am Bodenseeufer

- Waldwunder - eine Woche Wald und Kunst

Zu weiteren Themen

- Stein ist nicht gleich Stein, 1 - 4 Vormittage in Kiesgrube und Schule

- Wald- und Wiesenkünstler – Kreativsein mit Naturmaterialien

- Naturfarbenwerkstatt - Erd- und Pflanzenfarben herstellen und verarbeiten

- Märchenzeit – Naturmärchen in und mit der Natur

Die Streuobstwiese als Lernort

Die Naturpädagogik bietet einen sehr wirksamen Beitrag zur BNE – dem Leitbild der modernen Umweltbildung! Sie fördert das bewusste Erleben von Natur, verbessert die Artenkenntnis und damit das „Biodiversitätswissen“ und schafft auf diese Weise ein Fundament für weitere Bildungsprozesse. Sie setzt aktives, forschendes, ganzheitliches Lernen ein und bezieht außerschulische Lernorte ein.

Spielerisch und mit allen Sinnen die Natur zu erleben und zu erforschen, schafft ideale Voraussetzungen für Lernprozesse und bringt Leben in den Unterricht. Wald und Wiesen bieten ein vielfältiges Lern- und Erlebnisfeld. Hier „wächst und gedeiht“ eine Fülle von Themen, die sich fächerübergreifend und projektorientiert in den Unterricht einbauen lassen. Was liegt näher, als sie zu nutzen und den Unterricht öfter in die Natur zu verlagern?!

Wald und Wiesen als Klassenzimmer - draußen unterrichten

Unter dem Blätterdach und auf der Streuobstwiese, in der Kiesgrube oder am Wasser lernen die Schüler mit allen Sinnen und auf einer ganzheitlichen Basis die Natur kennen. Neben dem naturwissenschaftliches Forschen und Entdecken spielen dabei auch das Lauschen und Beobachten, das „Be-greifen“ und Spielen, das kreative Gestalten und Genießen eine Rolle. So kann die Beziehung der Kinder zu den kleinen und großen Tieren, zu den Bäumen, Blumen und Plätzen im Wald und auf der Wiese wachsen und ein Gefühl von Verbundenheit entstehen.

Das "Grüne Klassenzimmer" Radolfzell

Die Streuobstwiese ist ein wunderbarer Lern- und Erlebnisort, denn sie bietet über das ganze Jahr spannende Themen, um die heimische Natur kennen zu lernen. Aus diesem Grund finden viele meiner Schulprojekte im Sortengarten Radolfzell statt, der übrigens nach Voranmeldung auch eigenständig von Schulklassen und anderen Gruppen genutzt werden kann.