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Bücher


Naturwerkstatt Schmetterlinge – mit Kindern die wundersame Welt der Schmetterlinge entdecken

AT Verlag Aarau und München, 2016

Mit ihren leuchtenden Farben und ihrer grazilen Gestalt, ihren verblüffenden Überlebensstrategien und dem Wunder der Metamorphose faszinieren Schmetterlinge den Menschen seit jeher. Eine Fülle von Ideen für Naturbegegnungen, spielerische Aktivitäten, Hintergrundwissen und Tipps aus der Praxis eröffnen vielfältige Wege, um Kinder mit der Welt der Schmetterlinge vertraut zu machen.

 

Das Buch ist eine Einladung zum Wahrnehmen und Erleben, zum Beobachten und Forschen, Spielen und Bewegen, Gestalten und Werken, aber auch eine Anleitung, wie man Schmetterlinge aufziehen kann und wie man sie in unsere Gärten lockt.

 

152 Seiten, viele wundervolle Farbfotos

 

Bezug beim Naturpädagogischen Buchversand oder zum Sonderpreis bei der Autorin; im normalen Buchhandel vergriffen.


Nichts wie raus auf die Streuobstwiese! - Naturerlebnis-Ideen zum Wahrnehmen, Forschen, Spielen und Bewegen

Verlag an der Ruhr, 2010

Von der Wiesenblüte im Frühling, dem bunten Treiben der Insekten im Sommer, über das Ernten und Mosten im Herbst bis hin zu den Tierspuren im Winter: Das Praxisbuch mit vielen Hintergrundinformationen über Tiere und Pflanzen lädt ein zu gemeinsamen Entdeckungsreisen mit Kindern in der Natur. Durch eine Fülle von Vorschlägen, die mit wenig Aufwand und einem geringen biologischen Fachwissen direkt in der Natur umsetzbar sind, werden Kinder mit dem Lebensraum Wiese vertraut. Spielerische und forschende Methoden wechseln sich dabei ab mit Bewegung und Wahrnehmung rund um Bäume, Tiere und Pflanzen. Auch ohne Streuobstwiese in der Nähe lassen sich fast alle Ideen auf andere Räume in der Natur übertragen.

96 Seiten, viele Farbfotos, für Aktivitäten mit Kindern im Alter von 4-8 Jahren

 

zur Zeit vergriffen


Broschüren


Dem Biber auf der Spur – Leitfaden für Biber-Erlebnistage mit Schulklassen und Kindergruppen

Hrsg. BUND-Ortsverband Singen, 2018

Diese Broschüre finden Sie auf der Homepage des BUND Bodensee-Oberschwaben.

Raus in die Natur – Naturerlebnistage mit Kindern aus geflüchteten Familien

Hrsg. BUND-Ortsverband Radolfzell, 2017

Diese Broschüre finden Sie auf der Homepage des BUND Regionalverband Bodensee-Oberschwaben.

Aktivitäten auf der Streuobstwiese

Hrsg. BUND Baden-Württemberg, 2017

Diese Broschüre finden Sie auf der Homepage des BUND Baden-Württemberg.

Seen mit allen Sinnen – Eine Handreichung zum geführten Naturerleben mit Blinden und Sehbehinderten

Hrsg. Global Nature Fund (GNF), 2016

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Gehölze rund um die Schule – Bäume und Sträucher auf dem Schulhof mit Spiel, Spaß und allen Sinnen kennen lernen und erforschen

Hrsg. BUND-Kreisverband Konstanz, 2014

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Gehoelze rund um die Schule_101027_X3.pd
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Radolfzeller Streuobst-Sortengarten – Naturerlebnisideen zu Obstsorten für die Grundschule

Umweltamt Radolfzell, 2012

Streuobstwiesen zu erhalten und vor allem Obstvielfalt als einen Schatz zu bewahren und Besuchern des Sortengartens zugänglich zu machen, ist das Ziel des Projektes "Radolfzeller Streuobst Sortengarten".

Raus aus dem Klassenzimmer und rein in die Streuobstwiese ist das Motto, mit dem das Projekt vor allem auch Schulklassen locken möchte. Die Praxis-Broschüre für Lehrer mit den Themen Obstarten und Sortenvielfalt und erleichtert es den Pädagogen, den Grundschul-Unterricht zur Erntezeit unter die Bäume zu verlagern. Wahrnehmen und staunen, forschen und entdecken, spielen und bewegen sind angesagt - und dabei dreht sich alles um die Obstbäume und vor allem um den Apfel.

 

Broschüre DIN A4, 53 Seiten, Ringbindung

 

Bezug beim Naturpädagogischen Buchversand oder dem Stadt Radolfzell Stabsstelle Umwelt-, Klima- und Naturschutz

Streuobstkiste Radolfzell – Erleben Lernen Genießen Schützen

Umweltamt Radolfzell, 2012

Streuobstwiesen sind ein wunderbarer Ort, um exemplarisch einen Lebensraum über die Jahreszeiten hinweg zu beobachten und zu erforschen. Diese Broschüre liefert einen großen Fundus an Ideen für entsprechende Aktivitäten mit Kindern - schwerpunktmäßig für die 3. und 4. Klassen der Grundschulen sowie die 5. und 6. Klassen der weiterführenden Schulen. 

 

Broschüre DIN A4, 113 Seiten, Ringbindung

 

Bezug beim Naturpädagogischen Buchversand oder der Stadt Radolfell Stabsstelle Umwelt-, Klima- und Naturschutz

FAchbeiträge


Steine ins Rollen bringen

Hrsg. SCHULEkonkret 1/2024

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Beitrag_Steine ins Rollen bringen_SCHULE
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Frühlingsboten entdecken und erforschen

Hrsg. SCHULEkonkret 3/2023, Seite 18-21

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Beitrag Frühlingsboten entdecken_SCHULEk
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Schmetterlinge erforschen

Hrsg. SCHULEkonkret 6/2022, Seite 24-27

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Beitrag Schmetterlinge erforschen_SCHULE
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Waldwunder - eine Woche Wald und Kunst

Hrsg. SCHULEkonkret 1/2021, Seite 30-33

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Lernen auf der Streuobstwiese

Hrsg. OBST & GARTEN 3/2021, Seite 6-13

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Beitrag Lernen Streuobstwiese_OBST & GAR
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Raus in den Herbstwald

Hrsg. SCHULEkonkret 6/2020, Seite 12-15

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Achtsamkeit mit Kindern in der Natur

Erschienen in „KneippKindergarten" 2/2020, Seite 4

Baumforscherinnen und Baumforscher rund um das Schulhaus

Hrsg. die neue Schulpraxis 5/2018, Seite 4-7 und 6/2018, Seite 5-8

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Beitrag Baumforscher_die neue Schulpraxi
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Naturtherapie (Exist) - Natur als Entwicklungs- und Therapieraum für Kinder

Von Schmetterlingen und Menschen – Naturtherapeutische Betrachtungen

"Nichts wie raus auf die Obstbaumwiese!"

Hrsg. die neue Schulpraxis 3/2017, Seite 4-9

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"Schmetterlinge"

Hrsg. Draußenkinder 1/2017, Seite 6-12

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Beitrag Schmetterlinge_Draußenkinder_1-2
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"Schmetterling flieg!"

Hrsg. die neue schulpraxis 3/2016, Seite 4-8

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"Steine ins Rollen bringen"

Hrsg. die neue schulpraxis 3/2015, Seite 4-8

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